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Desenvolvimento mental do bebê

Talvez todos concordem com a afirmação de que a infância, o estágio pré-lingüístico do desenvolvimento humano, é um dos períodos mais críticos de sua vida. Neste momento, as habilidades motoras se desenvolvem, o desenvolvimento dos processos de percepção é em grande parte concluído, e os fundamentos das habilidades cognitivas são estabelecidos, que posteriormente se desenvolverão em inteligência. E, apesar disso, a infância só recentemente surgiu como uma área independente de estudo. Nos últimos dez anos, nossos métodos de estudar bebês tornaram-se muito mais precisos. As questões que colocamos ganharam maior concretude, e as respostas recebidas surpreenderam muitos de nós. Não esperávamos que os bebês fizessem muito e, ao mesmo tempo, não suspeitavam que não pudessem fazer tanto. Esta seção descreve os métodos modernos de estudar o desenvolvimento mental de bebês, bem como alguns dos resultados obtidos usando esses métodos. É claramente demonstrado que os bebês são capazes do que antes era considerado indisponível para eles. Uma tentativa detalhada de explicar os processos pelos quais os bebês desenvolvem as habilidades de que precisam, em particular habilidades cognitivas. A tarefa era demonstrar a importância do ambiente psicológico para acelerar ou desacelerar o processo de uma criança adquirir habilidades cognitivas básicas. A infância é um período decisivo de desenvolvimento cognitivo - neste momento a criança pode ganhar muito, mas também perde muito. Além disso, as perdas desse período são mais difíceis de serem compensadas com a idade, e as aquisições permanecem por muito tempo. A seção contribuirá para a expansão do trabalho prático destinado a resolver esses problemas. Aqueles que leram esta monografia terão uma idéia desse processo dinâmico e contraditório, que é chamado de desenvolvimento mental da criança. É possível que os leitores tenham novas perguntas para as quais procurarão respostas. Só assim podemos finalmente chegar a uma compreensão do desenvolvimento.

Tabela de Conteúdos

  • Introdução
  • Percepção do espaço
  • Localização radial visual
  • Percepção de distância
  • Percepção de sujeitos
  • Desenvolvimento do comportamento motor
  • Desenvolvimento cognitivo