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Defeitos cardíacos

Os defeitos cardíacos são distúrbios patológicos na estrutura de suas válvulas. A causa mais comum de defeitos cardíacos é a inflamação do endocárdio (revestimento interno do coração), geralmente de natureza reumática, aterosclerose e algumas outras doenças. Os defeitos cardíacos congênitos que ocorrem devido a anomalias fetais são muito menos comuns. No caso de defeitos congênitos, além de alterações patológicas na estrutura das válvulas, pode haver defeitos na estrutura do septo e grandes vasos.

Os defeitos cardíacos violam a circulação geral. A natureza da violação depende do tipo de defeito: insuficiência ou estreitamento da válvula (estenose) do orifício. Quando as válvulas são insuficientes devido ao encurtamento e ao enrugamento de suas válvulas, estas não fecham completamente a abertura ao fechar, portanto, parte do sangue passa pelo espaço formado na direção oposta. Para transferir a quantidade de sangue necessária para o organismo, o músculo cardíaco precisa gastar esforços adicionais. Entretanto, sua hipertrofia fortalecedora e gradual pode compensar esse defeito. O exercício é uma grande ajuda para obter uma compensação consistente. No caso de estenose, que é formada como resultado da adesão cicatricial dos folhetos valvares ou estreitamento do anel, ocorre uma obstrução na abertura estreitada durante a passagem do sangue. O músculo cardíaco também tem que trabalhar com carga adicional. No entanto, boa compensação muitas vezes não é alcançada. O sangue através do buraco estreito passa em quantidades insuficientes e é parcialmente atrasado antes do obstáculo. As combinações da abertura de restrição com a insuficiência de válvula são possíveis. Tais defeitos são chamados complexos. Quando combinados com defeitos, várias válvulas (ou aberturas) são afetadas. Em caso de stenosis de um buraco, defeitos complexos e combinados, deve-se aumentar cuidadosamente atividades físicas na prática da fisioterapia.

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A cultura física terapêutica tem como objetivo resolver as seguintes tarefas: proporcionar um efeito geral de fortalecimento, desenvolvimento de compensações do sistema cardiovascular, adaptação ao esforço físico e para crianças - criando condições favoráveis ​​para a normalização do desenvolvimento físico e psicomotor.

O principal efeito terapêutico dos exercícios físicos para os defeitos cardíacos é melhorar a compensação, o que é conseguido com o aumento gradual da atividade física. A normalização da circulação sanguínea contribui para a melhoria dos processos tróficos.

A cultura física médica é prescrita desde o momento da formação de um defeito até o desenvolvimento de um estado bem compensado, bem como em casos de ocorrência de insuficiência cardíaca - descompensação de doença cardíaca. No início do tratamento, são aplicados exercícios que melhoram a circulação sanguínea periférica e facilitam o trabalho do coração (exercícios para pequenos grupos musculares das extremidades, exercícios respiratórios). Entretanto, com estenose do orifício atrioventricular esquerdo, acompanhada de insuficiência cardíaca grau II, os exercícios com aprofundamento da respiração são excluídos, pois isso aumenta o fluxo sanguíneo para o coração e pode aumentar sua congestão nos pulmões. Posição inicial - deitado e sentado. No futuro, exercícios para todos os grupos musculares e a posição inicial de pé estão incluídos, a carga aumenta, e este é o treino do músculo cardíaco. Mas, mesmo neste caso, é necessário realizar exercícios que melhorem a circulação periférica: movimentos alternados para grandes grupos musculares com movimentos para pequenos grupos musculares das extremidades, exercícios respiratórios e exercícios para relaxar os músculos.

Com defeitos cardíacos compensados, o método de treinamento e a dosagem de atividade física dependem das capacidades funcionais do sistema cardiovascular e correspondem ao método utilizado nas aulas com pacientes com cardiopatia isquêmica, atribuídos à classe funcional I ou II.

Com insuficiência mitral compensada, não há necessidade de cultura física terapêutica especial. Os pacientes são classes recomendadas em grupos de saúde. Os estudantes de instituições de ensino devem se envolver em grupos especiais e preparatórios.